江苏应急管理厅班子分工?

188 2023-12-09 11:33

一、江苏应急管理厅班子分工?

宋乐伟

省应急管理厅党委书记。

男,1969年10月生,汉族,山东潍坊人,研究生学历,管理学博士。

主持省应急管理厅全面工作。

周 详

省消防救援总队总队长兼省应急管理厅党委委员、副厅长。

男,1963年7月生,汉族,河南郑州人,研究生学历,硕士学位。

负责消防管理工作。分管火灾防治管理处。

张劲松

省水利厅党组成员、副厅长兼省应急管理厅副厅长。

男,1963年5月生,汉族,江苏泰州人,省委党校大学学历,博士学位。

负责防汛防旱工作。分管防汛防旱处。

徐 林

江苏煤矿安全监察局党组成员、副局长。

男,1963年3月生,汉族,山东荣成人,研究生学历,硕士学位。

负责江苏煤矿安全监察局日常工作,负责煤矿安全监察、非煤矿山安全监管等工作。

分管安全监察处、徐州监察分局。

姜 坚

江苏煤矿安全监察局党组成员、副局长。

男,1962年2月生,汉族,江西广丰人,大学学历,学士学位。

负责财务审计、老干部、学校管理等工作。

分管规划财务处、离退休干部处、江苏安全技术职业学院、徐州机电技师学院、扬州生活科技学校。

杨树民

江苏煤矿安全监察局党组成员、一级巡视员。

男,1960年9月生,汉族,江苏溧阳人,大学学历,学士学位。

负责后勤管理、装备和资产管理、煤矿安全技术和执法监督等工作。

分管科技装备处(煤矿执法监督处)、机关服务中心。

杨旭峰

省应急管理厅党委委员、副厅长。

男,1964年12月生,汉族,安徽定远人,省委党校研究生学历。

负责救灾和物资保障、干部人事、机关党建、工会等工作。

分管救灾和物资保障处、人事教育处、机关党委、纪检监察室(机关纪委)、省防灾减灾中心。

沈仲一

省应急管理厅党委委员、副厅长。

男,1963年3月生,汉族,江苏海门人,省委党校研究生学历。

负责省安全生产委员会办公室和省安全生产巡查工作领导小组办公室日常工作,负责安全生产综

合监管、综合协调和巡查督查、规划发展、科技和信息化建设等工作。

分管安全生产综合监管处、省安委办综合协调处、省安委办巡查督查处、科技和信息化处、安全

技术中心。

赵启凤

省应急管理厅党委委员、副厅长,江苏煤矿安全监察局党组成员。

男,1965年9月生,汉族,江苏江宁人,中央党校大学学历。

负责安全生产基础、政策法规、行政审批服务等工作。

分管安全生产基础处、政策法规处(行政审批处)。

二、班子分工技巧?

一个班子要发挥较好的机体效率,就要对班子成员进行合理的工作分工,让每个班子成员都能发挥好自己的专长,互相配合形成最佳合力。

在班子分工时,要考虑班子成员的年龄因素,班子成员的专业能力水平,班子成员的性格因素,还有班子成员的性别因素,这样才能对班子成员进行很好的分工安排。

三、班子分工如何确定?

1、班子分工由班子会讨论决定。

2、从便于工作出根据班子成员各自的专业成长阅、熟悉业务、性格特点等情况,合理确定各成分管职责,做到以人为本,人岗相宜,人尽其才,用人所长。正职主要考虑谋划长远发展,抓方出思路。各副职充分发挥职能作用。

四、党组分工和班子分工的区别?

答:党组分工和班子分工的区别在于,党组分工指的是党组织成员在党的建设工作中做到分工明确,各负其责,共同做好党组织建设,保证高质量,严要求,把党组织建设的更好。

而班子分工则指的是单位的领导班子成员分工明确,通力合作,做好单位的各项工作。

五、领导班子分工方案?

领导分工

一、班子分工原则

1.党政交叉任职,党建与学科、专业建设深度融合的原则;

2.党管干部人事的原则;

3.工作需要与个人意愿相结合的原则。

二、班子分工方案

(一)党委书记、副院长:主持学院党委全面工作。负责组织、人事、宣传工作,分管科研。联系办公室、本科生第一党支部、中国古代文学学科、中国古典文献学学科。

(二)院长、党委副书记:主持学院行政全面工作。负责学位点、留学生与外事工作,财务、资产与设备管理工作。联系研究生第二党支部、语文教育学科、语言学与应用语言学学科。

(三)党委副书记、纪委书记:负责党委学工日常管理,纪检监察、统战、安全工作。负责共青团、工会、校友分会。联系学生科、本科生第二党支部、文艺学与中外文学关系研究学科。

(四)党委委员、副院长:负责本科教学、专业建设、地方合作、创收工作。联系教研科、研究生第一党支部、鲁迅与中国现当代文学学科。

六、农行领导班子分工?

答:农行领导班子分工,行长负全责,副行长主管业务,科长,副科长,员工各负其责,各有分工。

七、中学领导班子职责分工?

答:中学领导班子职责分工为:党委书记兼校长,主持全面工作。党委副书记一名,主抓党建政工工作。副校长二至三名。

分管政教的副校长负责学校的纪律卫生等日常管理,分管教学的副校长主抓教学工作,分管后勤的副校长主抓后勤工作,他们分工明确又相互配合。

八、乡镇领导班子怎样分工?

(党委书记):主持党委全面工作。

(党委副书记、乡长):主持政府全面工作;主抓经济工作;主管机关;直管财政、审计、编制、计划、统计、招投标等工作。

(党委副书记、政协联络处主任):负责政协和经济工作;联系组织、宣传思想、统战、人武、共青团等工作。

(党委副书记、纪委书记):负责纪检、监察和社会事务工作;分管综治、政法、消防、信访、维稳、妇联等工作;主持联动中心工作。

(党委委员、人武部长):负责民兵、武装、人防工作;分管国土和交通工作。

(党委委员):分管工业、旅游、城建、环保、招商引资、项目建设、安全生产、物价、工商、供销工作,联系电力及相关单位。

(党委委员、组统委员):负责党的基层组织建设和统战工作;分管民政、人口与计划生育、劳动和社会保障、工会、老干部、民族宗教、工商联等工作。

(党委委员、宣传委员、党政综合办主任):负责宣传思想工作和精神文明建设工作;主持党政综合办全面事务;分管移民、扶贫、教育、卫生、血防、档案、保密、党史、市长专线等工作;联系宣传归口单位。

(党委委员、团委书记):负责共青团工作;分管农业农村和新农村建设工作,联系农业归口单位和金融保险工作。

(人大副主席):协助人大主席,负责人大日常工作;分管机关、残联及关工委工作。

(科技副乡长):分管科技工作;协管农业农村工作。

(乡长助理):协管招商引资、项目建设工作。

九、明确班子分工压实责任?

领导班子是必须要分工的,而且也是很必要的。原因有以下几点:

第一,班子分工更能细化工作,提高效率。一个单位的具体工作是很多很杂的,有涉及生产的,有涉及经营的,也有涉及后勤的。如果不分工,那什么工作由谁来管理,总不能由单位主要领导临时指派。这样单位主要领导还不得累死。而且有些人擅长生产管理,有些人擅长经营管理,分工更能体现他们的价值,提高工作的效率。

第二,班子分工能够明晰权责。领导班子是有一定权力的,但伴随权利的也有责任。如果没有明确的分工,同一个工作,好几个领导班子成员来指挥,那岂不乱了套?到底要听谁的?一旦出了问题,责任也没法认定。分工之后,权利、责任很明确,也会使得工作有条理,领导也会更加有责任,毕竟谁出错谁担责是明确的。

第三,班子分工能够相互协调,相互监督。一个单位的主要领导是负责全面工作的,而其他班子成员分工管理。每个班子成员负责的工作也不可能独立存在,是要与其他班子成员分管的工作相互协调,相互配合的。而某个班子成员分管的工作出现问题,也可能会影响其他班子成员分管的工作。这样,其他班子成员可以向主要领导反馈,从而起到监督作用。

领导班子成员虽然分工明确,各负其责,各管一摊,但非常重要的事情也应该向单位一把手汇报,必要时要召开班子会议讨论决定。

十、大学领导班子如何分工?

根据领导职位和岗位职责进行分工,比如校党委书记一般就是负责学校党的建设,校长负责学校整体工作统筹,副校长有分管教学、分管后勤的等等。

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