教案怎么写?教案模板？教案格式？

一、教案怎么写?教案模板？教案格式？

一．课题（阐述说明本课名称）二．教学目的（教学目的是指教师在教学中所要达到的最终效果。）三．课型（说明是新授课，还是复习课）四．课时（说明属第几课时）五．教学重点（说明本课所必须解决的关键性问题）六．教学难点（说明本课的学习时易产生困难和障碍的知识传授与能力培养点）七．教学方法　要根据学生实际，注重引导自学，注重启发思维八．教学过程（或称课堂结构，说明教学进行的内容、方法步骤）九．作业处理（说明如何布置书面或口头作业）十．板书设计（说明上课时准备写在黑板上的内容）十一．教具（或称教具准备，说明辅助教学手段使用的工具）十二．教学反思（教者对该堂课教后的感受及学生的收获、改进方法）

二、教案排版格式模板？

教案内容包含课堂目标、教学重点、教学难点、教学过程、板书设 计、作业、课后反思。以上标题用五号，加粗宋体字，顶格。

二、页面修改规定 教案一律实行a4 纸张打印，页边距一律采取：上、下2cm ，左 2.5cm ，右 1.5cm 。 三、字体规定 教案所用字体要求为粗体。单元标题用小二号教案 格式，加粗宋体字，居中。 课题用三号，加粗宋体字，居中

正文用五号宋体。图表根据实际 需要自行设计。 四、排版 单元标题下空两行，课题下空一行。正文段前，段后设置0 行，段 前左缩进两个字符，行长度取多倍行距（设置值1.25 ）。 五、正文标题 正文的全部标题层次需要整齐清晰，相同的层次应采取统一的字体 表示。第一级为“一 ”、 “二 ”等，第二级为“1”、 “2”等，第三级为 “（1）”、 “（2 ）”第四级为“① ”“② ”等

三、教案的模板特征分析？

通用型自主学习教学设计模板 问题(项目)的主题[　　 “主题”应该是学习中要解决的问题（或研究项目）的集中表述，通过该表述使学习者清楚地认识到当前的学习任务。为此，主题的表述应明确、简洁，不会产生歧义或模棱两可。] 　　 学科领域[　　自主学习活动有时是单学科的，但更多的时候是多学科的综合活动。如果是多学科的综合活动，应该以某一学科为主，在填写这一栏是要把主学科放在第一位。另外，为了便于学生的自主学习和学习活动的组织，参加综合活动的学科不要超过3个。] 　　　 适合年级 　　　 所需时间 　　 设计者 　　　 所属学校 　　 　　　概述(学习内容和学习者特征) 　　本栏中填写学习内容和学习者特征的分析结果。 　　适合于学生自主学习的教学内容应该以问题为中心。在学习内容分析的基础上，列出解决该问题所需学习的知识内容及其类型，以及该知识体系的结构，为学习策略的设计提供依据。 　　对学习者特征的分析，除了一般特征和初始能力外，要更加注意分析学习者的信息素养。要详细了解学习者对信息的意识、态度，对信息技术的知识和技能掌握的程度，运用信息技术解决问题的能力，以及学习者个体当前具备的学习环境状况。经过详细、认真地调查和分析得出结果，才能保证学习策略设计的可行性。 　　　学习目标(任务、成果) 　　学习目标是多元结构的。它既有知识的获得，又有能力的提高和情感的升华。就知识学习而言，既有对知识意义的理解，同时也有低层次的记忆，以至高层次的综合与创新。因此，在自主学习的教学过程设计中，学习目标的表述除了选用行为动词外，更多地用任务的描述或学习成果的取得来表示。 　　　学习策略(情境、模式、方法) 　　自主学习活动的学习策略包括学习情境的创设、学习模式和学习方法的选择等项内容。 　　学习者是在真实的社会环境中，还是在网络或其他媒体提供的虚拟环境中进行学习，可以由教学设计给以规定，但是必须为学习者创设具体的学习情境。 　　在自主学习教学设计中，可以为学习者选择主题性、资源型学习、探究型学习、研究型学习、协作型学习等各种自主学习模式。在自主学习中，最常使用的学习方法有支架式、抛锚式和随机进入式等几种。 　　　学习资源(材料、工具) 　　学习资源包括所有能够支持学习者进行学习的工具、材料、设施、人员、机构等，从传统的教科书、印刷品，到各种现代教学媒体，以至网站、社会文化机构。在教学设计中应尽可能给出不同种类的资源，以便学习者根据自己不同的条件去选择、利用。 　　　学习活动(过程、结构) 　　在此栏中设计学习者完成学习任务时应遵循的步骤。应说明学习活动的过程和结构，包括学习者应阅读的材料、教师和学习资源中心能给予学习者必要支持的类型和内容，以及关于学习活动的建议等。 　　　学习建议(必要时填写) 　　　学习评价(范例、量规) 　　为了使学习者了解学习任务完成后的状态，有必要让他们预先知道将如何对他们的学习过程和学习结果进行评价。在此栏中，应给出评价的标准——量规，评价用的案例、材料、工具，以及评价的方法和要求。 　　　其他要说明的事项(表示感谢)

四、教案格式的标准模板？

一、课标要求

二、教学目标

三、教学重点

四、教学难点

五、前置测评

六、自主探究：1、自主学习

                          2、小组合作

                          3、教师点评

七、达标测评

八、归纳总结

九、拓展提高

十、课后反思

五、怎么设置相同的教案模板？

设置相同的教案模板方法如下。

1、打开excel表格，打开一个表格，你可以看到这个表格有好2个工作表。

2、你可以看到每个表格的格式都不同，包括每个表格大小，行距、列宽、文字等等。

3、按住Ctrl，选中这2个标签，或者点击第一个标签，单击右键选择呢选定全部工作表，全选的表格你会看到所有工作表都是白色。

4、然后在第一个工作表中进行设置行高，改成20.磅，点击确定。你可以看到两张表格的行高都统一为20磅了。

5、同理列宽、文字也是一样，同样全选，在第一个表格中设置字体宋体，居中，字号为12加粗，列宽为20磅。

六、特殊儿童融合教育教案模板？

以下是我的回答，特殊儿童融合教育教案模板确实需要细心设计，以确保每位儿童都能从中受益。一个基本的教案模板应包括：教学目标（明确特殊儿童和普通儿童需要达到的学习成果），教学内容（结合特殊儿童的需求，设计适合的教学内容），教学方法（采用多样化的教学方法，如小组合作、游戏化教学等），以及教学评价（定期评估儿童的学习进展，及时调整教学策略）。

这样的教案模板有助于促进特殊儿童和普通儿童的融合学习，实现教育公平。

七、wps手机怎么做教案模板？

教案标题：【主题】

一、教学目标

1. 知识目标：

（1）掌握本节课的主要概念和知识点

（2）学会使用WPS手机版软件的基本功能

2. 能力目标：

（1）通过实际操作，提高学生的文字处理和排版能力

（2）提高学生的信息技术素养和实践能力

二、教学重点与难点

1. 教学重点：

（1）WPS手机版软件基本功能的掌握

（2）实际操作中的文字处理和排版能力

2. 教学难点：

（1）WPS手机版软件的操作与PC版软件的对比分析

（2）实际操作中排版与美观的统一

三、教学内容及教学过程

1. WPS手机版软件功能介绍

（1）界面介绍

（2）主要功能介绍

2. 实际操作

（1）文本输入与编辑

（2）文字格式设置

（3）表格制作与编辑

（4）图片插入与编辑

3. 教学案例

（1）文字排版与美观的统一

（2）文档格式设置与保存

四、教学评价

1. 学生表现的评价：

（1）掌握基本的WPS手机版软件操作

（2）能够运用所学知识处理相关文档

2. 教师评价：

（1）学生的文字处理和排版能力得到了明显提高

（2）学生的信息技术素养和实践能力得到了进一步提高

五、教学反思

教学过程中有什么不足，有什么可以改进的地方？

八、教资面试小学音乐教案模板怎么写？

教案还是比较简单的，只要稍微记一下模板到时候套进去进行了，但是面试的时候只有二十分钟写教案时间还是很紧，我面试的时候就是背了模板，自己试着写了几篇，考试的时候感觉还ok

不过呢。很多地方的面试教案是不占分的，面试结束才把教案交上去，那个时候分数都已经打完了，个人觉得教案主要是你自己理清思路

建议看了一些视频学，自己试讲几次

附上大概的模板

一、教学目标

【知识与技能目标】

【过程与方法目标】

【情感态度与价值观目标】

二、教学重难点

【重点】【难点】

三、教学方法

讲授法、提问法、练习法、讨论法、活动四、教学过程

1.新课导入

2..多媒体出示PPT，并提出问题并分组：

3.小组合作探究，教师巡视指导

4.教师针对小组展示，作出评价，并进行总结归纳。

5.教师总结提升

5.布置作业

五、板书设计（很重要！）

标题

知识点1.______

知识点2.______

知识点3.______

九、资源税——资源税的计算？

洗选煤折算率计算公式如下：

公式一：洗选煤折算率＝(洗选煤平均销售额-洗选环节平均成本-洗选环节平均利润) ÷洗选煤平均销售额×100%

洗选煤平均销售额、洗选环节平均成本、洗选环节平均利润可按照上年当地行业平均水平测算确定。

公式二：洗选煤折算率＝原煤平均销售额÷（洗选煤平均销售额×综合回收率）×100%

原煤平均销售额、洗选煤平均销售额可按照上年当地行业平均水平测算确定。

综合回收率=洗选煤数量÷入洗前原煤数量×100%

纳税人开采并销售应税煤炭按从价定率办法计算缴纳资源税。应税煤炭包括原煤和以未税原煤（即：自采原煤）加工的洗选煤。

原煤是指开采出的毛煤经过简单选矸（矸石直径50mm以上）后的煤炭，以及经过筛选分类后的筛选煤等。

洗选煤是指经过筛选、破碎、水洗、风洗等物理化学工艺，去灰去矸后的煤炭产品，包括精煤、中煤、煤泥等，不包括煤矸石。

原煤计税销售额是指纳税人销售原煤向购买方收取的全部价款和价外费用，不包括收取的增值税销项税额以及从坑口到车站、码头或购买方指定地点的运输费用。

洗选煤计税销售额按洗选煤销售额乘以折算率计算。洗选煤销售额是指纳税人销售洗选煤向购买方收取的全部价款和价外费用，包括洗选副产品的销售额，不包括收取的增值税销项税额以及从洗选煤厂到车站、码头或购买方指定地点的运输费用

纳税人销售应税煤炭的，在销售环节缴纳资源税。纳税人以自采原煤直接或者经洗选加工后连续生产焦炭、煤气、煤化工、电力及其他煤炭深加工产品的，视同销售，在原煤或者洗选煤移送环节缴纳资源税。

扩展资料

税人申报的原煤或洗选煤销售价格明显偏低且无正当理由的，或者有视同销售应税煤炭行为而无销售价格的，主管税务机关应按下列顺序确定计税价格：

1、按纳税人最近时期同类原煤或洗选煤的平均销售价格确定。

2、按其他纳税人最近时期同类原煤或洗选煤的平均销售价格确定。

3、按组成计税价格确定。

组成计税价格＝成本×（1+成本利润率）÷（1-资源税税率）

公式中的成本利润率由省、自治区、直辖市地方税务局按同类应税煤炭的平均成本利润率确定

参考资料来源：

国家税务总局——关于发布《煤炭资源税征收管理办法（试行）》的

十、资源税包括什么 资源税包括哪些

资源税是指国家对自然资源的开采、利用所征收的一种税收。资源税的征收主要目的是调节资源的开发利用，保护环境生态，促进可持续发展。资源税的征收范围非常广泛，包括各种自然资源的开采和利用，如矿产资源、能源资源、水资源等。资源税的征收标准和税率根据不同的资源种类和开采方式而有所不同。

资源税包括什么？

资源税包括以下几个方面：

• 矿产资源税：这是资源税的重要组成部分，针对矿产资源的开采征收。根据矿产资源的种类和储量等因素，确定征收的资源税额。
• 能源资源税：能源资源是社会经济发展的重要支撑，对其征收资源税可以促进能源资源的有效利用和节约。能源资源税主要涉及石油、天然气等能源资源。
• 水资源税：水资源是人类生存和发展的基本要素，对其征收资源税有助于推动水资源的合理利用和保护。水资源税主要针对大型水库、河流等水资源的开发利用。
• 林木资源税：林木资源是重要的生态资源和经济资源，对其征收资源税可以推动森林资源的可持续经营和保护。
• 渔业资源税：渔业资源是海洋资源的重要组成部分，对其征收资源税有助于保护海洋生态环境和渔业资源的可持续发展。

资源税包括哪些？

资源税涵盖了多个方面的资源开采和利用，以下是资源税包括的一些重要内容：

• 采矿权出让收入：国家对矿产资源的开采权进行出让，征收一定比例的资源税作为采矿权出让收入。
• 矿产资源产出税：对从矿产资源中获得的产出征收一定比例的资源税。
• 能源资源消耗税：对能源资源的消耗征收一定比例的资源税，以鼓励能源的节约利用。
• 水资源利用税：对大规模利用水资源的单位征收一定比例的资源税，以促进水资源的节约利用。
• 林木资源产出税：对从林木资源中获得的产出征收一定比例的资源税，以推动森林资源的可持续经营。
• 渔业资源利用税：对从渔业资源中获得的利用收入征收一定比例的资源税，以促进渔业资源的合理开发利用。

资源税的征收对于保护环境、推动可持续发展具有重要意义。通过合理设定资源税的征收标准和税率，可以有效地调节资源的开发利用行为，遏制过度开发和浪费，促进资源的合理利用和循环利用。同时，资源税的征收也可以为国家提供重要的财政收入，用于支持国家经济建设和公共事业发展。

资源税的征收与资源管理密切相关，需要各级政府部门加强资源管理和监督，确保资源的合理开发利用和税收的有效征收。此外，还需要加强对资源税征收政策的宣传和解释，提高社会公众对资源税的认识和理解，促进资源税征收工作的顺利实施。

总之，资源税的征收是一项重要的税收制度，对于促进资源的合理开发利用、保护环境生态、推动可持续发展具有积极的意义。各级政府和社会各界应共同努力，加强资源税征收工作，推动资源税制度的完善和发展，为建设资源节约型、环境友好型社会做出贡献。