如何引导孩子自主学习？

一、如何引导孩子自主学习？

步骤/方式1

纠正孩子的依赖感，帮孩子制定学习计划

当下的经济和生活条件越来越好了，很多父母和长辈都存在过度宠溺孩子的现象，凡事都喜欢帮孩子包办好。在辅助孩子学习上，也习惯帮孩子安排好所有事项，比如几点该写作业了，什么时候又该背单词了……

其实这样很不利于培养孩子的独立能力和动手实践能力。长期下去就产生了依赖感，试问这样的宠溺下，孩子怎么可能会主动学习呢？因此，想要孩子养成主动学习的好习惯，首先就要学会放手让孩子自己做主，自己安排学习和生活。

其次，父母和孩子一起”制定一份“详尽”的学习任务表，所谓的“详尽”就是要针对一星期或是一天的时间，安排决定自己在每个时间段做什么练习等，要把一天的时间表基本上安排好，这样就可以督促自己按照计划实行每一步。

一个好的计划可以促使事情按照既定的目标发展，还可以提高学习效率。

步骤/方式2

让孩子认识到读书学习是自己的事情

家长不能过分督促孩子学习，被督促着学习，孩子就非常被动，时间一长就失去了学习的主动性。孩子就会认为，我读书就是在帮你们读，因为，是你们逼着我上学的。所以建议，督促孩子只能适当，而且要讲究方法。

心理学研究证明：老调重弹，反反复复说同样的话，会让人产生一种习惯性的模糊听觉，也就是明明在听，却根本不入心里去。

家长应该多利用一些认真对待学习，让人钦佩、感人的故事，让孩子把学习当成自己的事情，要独立、认真、扎实地做好学习中每件事情，以达到培养孩子主动学习的好习惯。

步骤/方式3

培养孩子的求知欲

按照我们的话说，有求知欲就是“爱学”，孩子只有“爱学”，对获得丰富的知识和好的成绩具有一种内在的持续的追求愿望，才可能“学好”，并会主动的去学习。

二、如何引导孩子自主阅读？

由一个故事的精彩片段慢慢过渡到整个故事；也可以在亲子共读的时候，让孩子来读几页；或者和孩子一起来演故事……总之，增强孩子自主阅读的兴趣和信心。

刚识字的孩子在阅读时遇到不认识的字，会产生挫败感，进而抗拒自己读书，所以前期的自主阅读节奏很缓慢，这时大人千万别着急，应该给孩子更多鼓励和表扬，帮助孩子寻找一些识字的方法。

三、如何引导学生自主学习？

小班化教育形式的出现为教师实施个性化的教学搭建了很好的平台，教师通过设计合理的教学活动和引导学生开展有趣的学习活动，能够较好地促进学生主动学习。

一、充分相信学生，帮助学生树立信心

二、创设快乐氛围，激发学生的学习热情

三、培养学生质疑的能力，增强学生自主学习的意识

四、网上舆论引导

博客文章：网上舆论引导的重要性

首先，我们要明确一点，网上舆论引导并不是要控制公众的言论自由，而是要引导公众形成正确的价值观和舆论导向。我们可以通过各种方式来实现这一目标，例如：发布权威信息、加强网络监管、引导公众理性思考等。

其次，网上舆论引导需要建立一支专业的团队，他们需要具备丰富的网络知识和舆情分析能力。这支团队需要密切关注网络上的热点事件和话题，及时发现潜在的舆论风险，并采取相应的措施进行干预和引导。

此外，我们还需要加强公众的媒介素养教育，让公众了解网络传播的特点和规律，学会理性看待问题和发表意见。同时，我们也要鼓励公众积极参与网上舆论的引导，通过各种渠道发表自己的观点和意见，形成良好的网络生态环境。

总的来说，网上舆论引导是一项长期而艰巨的任务，需要我们全社会共同努力。只有通过正确的引导和干预，才能让公众形成正确的价值观和舆论导向，营造一个健康、和谐、有序的网络环境。

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五、如何引导学生进行自主学习？

首先要认识到惰性是人固有的原始本性，能够克服惰性的唯有兴趣，要想培养孩子自主学习的习惯，首先要培养孩子对学习的兴趣！而培养孩子学习兴趣鼓励与表扬比批评与指责更有效果（切勿运用比较式的指责与打击的教育模式），哪怕在点点滴滴的进步面前表扬与鼓励都能让孩子有很强的获得感，获得感是激发孩子兴趣的内驱力。一但孩子在学习上有了极大的获得感孩子就会喜欢上学习，因为这种获得感能给他带来快乐和价值体现，以此进入一个良性循环，逐渐的他会自主的追求他在学习上的更大目标以满足不断增长的心理预期，走上自主学习和发展的快车道！

六、怎么才能引导孩子自主学习？

1、利用孩子的好奇心，培养学习兴趣。

孩子具有好奇，好问，好动的特点，家长应充分利用它来激发孩子的学习兴趣。有的孩子把闹钟拆开，有的孩子不停问为什么……家长若不了解孩子的特点，会把这看成淘气、捣乱，对孩子采取批评，冷淡，不理睬的态度，就会损害孩子智慧萌芽的生长，挫伤他们求知的积极性。对孩子的提问要积极回答，如果不会，则可告诉他，待弄明白后再告诉他，但是说到要做到，切不可敷衍了事。如果家长是骗骗他，以后孩子碰到不懂的问题也就不问了，这样就会挫伤孩子的积极性和好奇心。要让孩子体验到成功的快乐。孩子很在意别人对自己的评价，他是按照别人的评价去认识自己的。如果别人说他笨，他就会认为自己笨。一个总是失败的孩子体验不到成功的快乐，也就不去努力了。对于一个从未完成过作业的孩子，家长最好让他先做几道容易的习题，让他能轻而易举地完成，再调整作业的难度。如果孩子的学习不好，不要将失败的原因归为孩子不聪明，家长可以从学习态度（是否认真），意志力等方面去寻找原因，千万不要说他笨，这会让他自暴自弃。

 2、将“游戏”导入学习。

生活中，经常会听到父母们抱怨：“我家的孩子整天热衷于玩游戏，一点儿也不想学习，真令人心烦。”现在，电脑游戏，手机游戏在孩子们中间形成了一股风潮，这是什么原因呢？也许除了“好玩”之外，也没有别的答案。任何孩子都会对游戏充满兴趣，因为他们觉得游戏好玩。同样的道理，如果学习变成“好玩”的事情，孩子们也会像热衷于游戏一样，每天主动拿出固定的时间来学习。让孩子爱上学习并不是很困难的事，关键要看家长怎样去引导。爱玩是每个孩子的天性，家长可以巧妙地利用这一点，将“游戏”导入孩子的学习，去激发孩子学习的兴趣。

3、创立有利于孩子学习兴趣培养的外部环境。

只有肥沃的土壤才能长出好庄稼，只有在良好的家庭环境和学习环境里才能培养出智力优秀，聪明活泼的孩子。因此，父母要以身作则，热爱学习。家长是孩子的第一任老师，身教重于言传。若父母督促孩子要努力学习，而自己却常常通宵达旦地打麻将，那么孩子感兴趣的恐怕不是如何搞好学习，而是如何玩好牌，学习的恐怕不是科学知识而是玩牌窍门了，若父母饭后捧一本书，伴一杯清茶，端坐书桌前，伏案写作，孩子耳濡日染，也会经常看书学习。

 4、指导孩子学习方法。

在辅导孩子时，不要代替孩子学习，养成孩子的依赖心理和遇事退缩的习惯。要教给孩子获得知识的方法，如教孩子如何去查工具书，如何获得自己想要的资料等。如果孩子在学习过程中不会选择重要的内容，可以有意识地在每周给孩子两篇长文章，让他把长文章缩写成短文章，缩写的过程既体现了孩子对知识的理解，又能体现孩子的创造性。

七、纳税服务理念？

一是树立“应需”服务理念。

以纳税人的需求为出发点，为其提供各项涉税服务；二是树立“无限”服务理念。将服务内容、服务范围不断拓展和延伸，把纳税服务中的问题归集整理及时整改，最大限度地满足纳税人的需求；三是树立“效率”服务理念。制定纳税服务操作时限，降低纳税成本，保证纳税人方便、高效、快捷完成涉税事宜。

八、怎样引导幼儿的自主阅读？

具有阅读能力的幼儿求知欲旺盛，能运用语言大胆与人交往，有良好的学习习惯，对自己充满信心。由此可见，早期阅读对于幼儿的将来乃至一生的发展都有重要的影响。 　　将早期阅读纳入幼儿的语言培养目标中：喜欢听故事，看图书，逐步提高感受、理解、欣赏和表达能力；接触生活中常见的符号、标志、文字等，初步理解它们所表达的意思等，这些目标都是对早期阅读的具体要求。从人的各种能力来说，阅读能力是非常重要的一种学习能力，人们可以在阅读中接触各种知识，积累生活经验，并以此为载体将知识迁移内化，提高综合能力。可以说，阅读能力与以后的成功有非常密切的关系。那么，我们应该如何在实践中培养幼儿早期阅读习惯呢？我认为，应该从以下几方面入手： 　　一、为幼儿创设良好的阅读环境。 　　首先，要为幼儿筛选合适的阅读材料。对于没有鉴别能力的幼儿来说，我们要为他们把好第一关。选择合适的材料是幼儿早期阅读的基础，我们应该根据幼儿的年龄阶段选择一些色彩鲜明、形象直观、深入浅出、富有教育意义的图书。 　　其次，要将早期阅读渗透到一日活动的每个环节中。不仅学习活动中可以加入早期阅读，区域活动、生活活动、游戏活动中都可以渗透早期阅读。我们在教室里开辟了专门的和阅读区，因平时上课时间紧，我们就利用早饭前后的晨间早读、午饭后、散步的时间、区域活动等零碎的时间来进行幼儿的阅读活动，充分利用每周五的分享活动来分享，有的家长每周都给孩子订阅很多的绘本拿来幼儿园分享，教师也经常帮助孩子阅读，给孩子讲一讲，特别是书中孩子不好理解的地方，既符合幼儿年龄特征满足了幼儿对游戏的渴望，又很好的融入了早期阅读的内容。 　　二、激发幼儿的阅读兴趣。 　　兴趣是孩子最好的老师，激发幼儿对阅读的兴趣，是培养幼儿早期阅读习惯的关键。 首先，我们要开展多种形式的阅读活动。阅读活动不能是单纯的读书，必须开展各种形式的活动以激发幼儿兴趣。在实践中，我们采取了竞猜阅读这一方法，告诉孩子故事的开头，让他们带着疑问去探索，往往能取得很好的效果。除此之外，故事情景阅读法，表演阅读法等也是常用的好办法。 　　其次，要提高幼儿自主阅读的能力。我们不仅要帮助幼儿掌握阅读的基本技能和方法，还要培养幼儿良好的阅读习惯。有些幼儿的阅读习惯很差，每过几分钟就要换一本读书，并且没有爱护书本的意识，随意撕毁、破坏图书，没有正确取放图书的方法。所以教师首先要指导幼儿“正确”的看书，如不能将书倒置，按顺序看书，用大拇指和食指翻书，轻轻拿放书本，爱护书本等，这些对于成人来说也许不能算是一种能力，对孩子来说却是必须进行指导。教会孩子在阅读中思考也是相当重要的，这是幼儿自主阅读的关键，进行早期阅读指导的最终目标就是让孩子通过阅读认识社会，促进其社会化。 　　三、家园合作，共同指导幼儿进行早期阅读。 　　首先，家长要为孩子树立一个读书的榜样。如果父母在闲暇时经常看看书，孩子不同程度的会对书产生兴趣。家长可利用这一契机和孩子进行亲子阅读，不仅能和孩子交流感情，也能帮助孩子养成良好的早期阅读习惯。幼儿的年龄特点决定了他很难一个人坚持看完一本书，但是如果有了父母的参与情况便不同了，孩子会充满兴趣的和父母一起讲故事念儿歌。 　　其次，家长要认清误区，早期阅读并不等于识字。由于现有的教育制度及“望子成龙”的心态，不少父母将早期阅读完全等同于读写和识字，将早期阅读这一充满童趣的活动变成枯燥乏味的学习，严重的扼杀了孩子的兴趣和积极性。其实，儿童早期阅读教育的重点不是能读、写多少字和词，而是通过阅读中和成人的交流、自主的思考积累经验，促进孩子想象力、思考力和探究精神的发展。所以，家长在指导幼儿进行早期阅读时，一定要认清误区，让孩子始终用在愉快的阅读环境中自主学习，成功的钥匙就在你手里。 　　3-6岁是幼儿语言能力发展的关键时期，教师和家长应该成为幼儿早期阅读的支持者，为幼儿提供丰富的阅读内容，创设良好的阅读条件、正确引导和培养幼儿良好的早期阅读习惯，让他们在阅读中不断探索、体验和发现，为未来的发展奠下扎实基础。

九、如何引导学生自主探究学习？

目前课程改革的不断深入，在我们的教学中，教师不仅要给学生传授知识，更重要的是教给学生学习的方法，让学生“学会学习，学会做事，学会做人，学会共处”。那么，在教学过程中，教师如何引导学生进行自主、合作、探究学习呢？

01

第一、 要形成学生自主、合作、探究学习的习惯。

养成良好的学习习惯需要一个过程。对于那些好动的学生，上课时，教师就寻其“闪光点”，鼓励他们赞扬他们，让他们有自信，认为自己能行，逐渐地让他们变成自觉的行为习惯。对于这样的学生，决不放弃。让学生获得到与自己期望相当的学习结果，满足学生对学习寄予的期望，同时，经常督促、辅导和鼓励他们，让他们用心听课，在学习过程中，自主地与同学交流探讨学习问题，让他们进行自主合作探究学习，逐渐地培养学生自主学习的意识，使学生养成自主学习、合作学习和探究的良好习惯。

02

第二、指导学生自主阅读，合作阅读、探究阅读，大胆质疑，使学生掌握自主学习、合作学习和探究学习的方法。

在学习过程中，起着决定性作用的内因就是学生。因此，教学中，教师根据教学要求，设计一系列层次性、趣味性、阶梯性的问题，让学生带着问题进行阅读，找难点，记疑点；做笔记，重分析，进一步引发思考。让学生去体验学习过程学习成果，感受成功的喜悦。同时，教师根据反馈信息，及时调整，启迪思维，逐渐养成自主合作探究学习的好习惯，从而提高自主合作探究学习的能力。

十、纳税申报网上申报流程 纳税人网上申报流程

纳税申报网上申报流程

在数字化时代，许多行政流程已经转移到了在线平台上，使得纳税申报流程更加便捷和高效。纳税人可以通过纳税申报网上申报流程，简化纳税步骤，实现快速、准确地提交报表和缴纳税款。

下面将详细介绍纳税申报网上申报流程，帮助纳税人更好地了解如何操作。

第一步：准备材料

在网上申报前，纳税人需要准备好相关的纳税申报材料：

• 公司注册信息：纳税人需要提供公司的注册信息，包括公司名称、注册地址、经营范围等。
• 财务报表：纳税人需要准备好最近一期的财务报表。
• 发票和凭证：纳税人需要整理好相关的发票和凭证，用于确认纳税申报的真实性。

第二步：登录纳税申报网上平台

纳税人需要在国家税务总局官方网站登录纳税申报网上平台。一般情况下，纳税人已经在注册时获得了自己的账号和密码。如果没有账号和密码，可以根据网站上的提示进行注册。

登录后，纳税人需要选择相应的纳税申报种类，例如增值税、所得税等。然后进入纳税申报页面。

第三步：填写纳税申报信息

纳税申报页面会根据所选择的申报种类，呈现相应的申报表格。纳税人需要根据自己的实际情况，填写相应的纳税申报信息。

例如，在填写增值税申报表时，纳税人需要填写销项税额、进项税额等相关信息。系统会根据填写的数据自动计算应缴纳的税款。

在填写纳税申报信息时，纳税人需要特别注意数据的准确性和完整性。任何错误或遗漏都可能导致申报结果的不准确。

第四步：确认纳税申报信息

在完成纳税申报信息的填写后，纳税人需要仔细核对所填写的信息是否准确无误。特别是金额等数字信息，一定要进行反复核对，以确保无误。

确认无误后，纳税人可以点击提交按钮，将申报信息上传至系统。系统会自动进行进一步的校验和处理。

第五步：缴纳税款

纳税申报网上申报流程的最后一步是缴纳税款。纳税人可以选择合适的缴款方式，例如网上银行、支付宝等。

在选择缴款方式时，纳税人需要留意相关手续费和操作步骤。确保选择的方式安全、方便，并遵循相关规定。

一旦缴款成功，纳税人即完成了整个纳税申报网上申报流程。

纳税人网上申报流程

纳税人网上申报流程是指纳税人通过互联网平台完成纳税申报的操作流程。相比传统纸质申报方式，纳税人网上申报流程具有更多的优势和便利性。

以下是纳税人网上申报流程的具体步骤：

第一步：注册并登录

纳税人需要在网上申报平台进行注册，并获取自己的账号和密码。注册一般需要提供相关的身份证明和纳税人资格证明。

注册完成后，纳税人可以用获取到的账号和密码登录网上平台。登录后，纳税人可以进入纳税申报的主页。

第二步：选择申报种类

纳税人需要根据自己的纳税类型和申报要求，选择相应的申报种类。常见的申报种类包括增值税、所得税、营业税等。

根据所选择的申报种类，系统会呈现相应的申报表格和要求。

第三步：填写申报信息

根据所选择的申报种类和要求，纳税人需要填写相应的申报信息。申报信息主要包括纳税人的基本信息、销售收入、成本支出、税务优惠等内容。

填写申报信息时，纳税人需要注意信息的准确性和完整性。如有需要，可以参考财务报表和相关凭证。

第四步：核对并提交申报信息

在填写完成后，纳税人需要核对所填写的申报信息。核对时要特别留意金额和数字的准确性。

确认无误后，纳税人可以点击提交按钮，将申报信息上传至系统。系统会自动进行校验和处理。

第五步：缴纳税款

在申报信息提交成功后，纳税人需要缴纳相应的税款。缴款可通过网上银行、支付宝等电子支付方式完成。

在选择缴款方式时，纳税人需要留意手续费和操作步骤。确保选择合适的方式，并按照要求进行缴款。

一旦完成缴款，纳税人即完成了整个纳税人网上申报流程。

纳税申报网上申报流程和纳税人网上申报流程的推出，为纳税人提供了更加便利和高效的纳税方式。通过在线平台提交报表和缴纳税款，不仅减少了繁琐的人工操作，还提高了申报的准确性和效率。

纳税人只需按照以上步骤，配合正确的操作和准备工作，就能轻松完成纳税申报。希望纳税人能够充分利用纳税申报网上申报流程和纳税人网上申报流程的便利，提高纳税的便捷性和准确性。