英语划线部分提问口诀？

一、英语划线部分提问口诀？

英语对划线部分提问的口诀:

一代二提三倒四抄

1"一代"指的是:先确定划线部分要用哪个疑问词

2 "二提"指的是:把疑问词提到句首

3"三倒"指的是: 把陈述语序变成倒装语序

4 "四抄"指的是:句子其他部分照抄

例如: That car is Jack's.

1That car is Jack's .

whose (一代)

2 Whose is that car? (二提三倒四抄)

二、课堂提问的原则口诀？

从简——以学生为本，优化设计

课堂提问不能随意为之，要以学生为本，从学生的角度出发。教师在备课环节要精心设计问题，通过问题激活学生的思维，激发他们的求知欲。对于问题的设计，关键在于“简”——精练扼要、言简意赅。教师要突出重点、贴近主题、化难为易、化大为小，用简明易懂的方式进行课堂提问。

主导——以文本为基，启发思维

教师提问时，要考虑知识本身的系统性与层次性，使学生更好地掌握知识。教师的课堂提问要以文本为基，在紧贴文本的基础上，突出教师“导”的作用。教师在课堂上提出的问题，要具有连续性，环环紧扣、层层深入，通过知识铺垫、示范讲解等方式，启发学生思维，引导学生“举一反三”。

设疑——以讨论为主，鼓励辩论

“疑问是思维的导火索”，教师应抓住学生自身具备的“自我意识”，将问题“变直为曲”，为学生设置障碍，注意所提问题的争议性，从而激活学生思维，让他们开动脑筋、积极讨论，养成勤于思考、勇于辩论的习惯，在思考与辩论的过程中，增进对课堂学习内容的理解。当然，教师的提问与设疑，都要从实际出发，不能故弄玄虚。

重评——以评价为辅，突破难点

对于课堂学习内容的重点和难点，教师不仅要围绕知识结构来指导，还要在提问上照顾学生心理，激发他们的学习兴趣。教师不妨把评价作为启发学生思维的“点金石”，审时度势，及时、积极地给予学生鼓励，引导他们理解问题。同时，对学生的回答，教师也要进行超前性追问和递进式提问。

三、英语对划线部分提问的口诀是什么？

英语对划线部分提问的口诀:

一代二提三倒四抄

1"一代"指的是:先确定划线部分要用哪个疑问词

2 "二提"指的是:把疑问词提到句首

3"三倒"指的是: 把陈述语序变成倒装语序

4 "四抄"指的是:句子其他部分照抄

例如: That car is Jack's.

1That car is Jack's .

whose (一代)

2 Whose is that car? (二提三倒四抄)

四、英语五年级对划线部分提问口诀？

口诀可以总结为：一代二移三倒四抄。具体来说，就是用正确的疑问词代替划线部分，将疑问词移至句首，颠倒主谓语（但对主语或其定语提问时除外，如some改成any，I改成you，my改成your），然后照抄句子剩余部分。

特殊疑问词的确定要根据划线内容而定。在小学阶段常出现的有以下几种：

划线部分是“事或物”，特殊疑问词用what。例如：This is a book. ---What is this?

划线部分是“人”，特殊疑问词用who。例如：He is my brother. ---Who is he?

划线部分是“地点”，特殊疑问词用where。例如：I was born in Beijing. ---Where were you born?

划线部分是“时间”，特殊疑问词可以用what time或when。例如：It's 7:30 in the morning. ---What time is it in the morning?

划线部分是“年龄”，特殊疑问词用how old。例如：I am 12 years old. ---How old are you?

划线部分是“职业”，特殊疑问词用what。例如：My father is a teacher. ---What is your father's job?

划线部分是“颜色”，特殊疑问词用what colour。例如：My favorite color is blue. ---What color do you like best?

划线部分是“数量”，特殊疑问词可以用how many或how much。例如：I have three apples. ---How many apples do you have?

划线部分是“多少钱”，特殊疑问词用how much。例如：This apple costs 10 yuan. ---How much does this apple cost?

划线部分是“形容词性物主代词或名词性物主代词”，特殊疑问词用whose。例如：This is my book. ---Whose book is this?

五、消费税怎么申报消费税申报流程

在中国，消费税是一种针对特定消费品征收的税收。消费税的征收旨在调节消费品的价格，引导消费行为，保护环境和资源。对于企业和个人而言，了解消费税申报流程是非常重要的。

消费税怎么申报？

消费税申报是指企业或个人向税务机关报告自己的消费税应纳税额，并按照规定进行缴纳的过程。下面是消费税申报的一般流程：

了解纳税义务：首先，申报人需要了解自己应纳消费税的税率和纳税义务。根据不同的消费品类别，税率会有所不同。
收集相关凭证：申报人需要准备好相关的凭证，包括购买发票、销售发票、运输凭证等。凭证的完整性和准确性对于申报税款非常重要。
填写申报表格：根据税务部门提供的申报表格，申报人需要按照要求填写相关信息，包括纳税人识别号、申报期间、销售额、采购额等。
核对申报信息：填写完申报表格后，申报人需要仔细核对所填写的信息是否准确无误。
提交申报材料：申报人需要将填好的申报表格及相关凭证提交给当地税务机关，并办理相应的手续。
缴纳税款：根据申报的消费税金额，申报人需要按照规定的时间和方式缴纳相应的税款。
接受税务机关审查：税务机关有权对申报人的申报信息进行审查。如有需要，申报人需要向税务机关提供相关的解释和资料。

以上是一般的消费税申报流程，具体流程可能因地区和纳税人类型而有所不同。因此，申报人在进行消费税申报前应仔细了解当地税务机关对于申报流程的具体规定。

消费税申报的注意事项

在进行消费税申报时，申报人需要注意以下几点：

准确填写申报信息：申报人应当准确填写申报表格上的各项信息，包括纳税人识别号、申报期间、销售额、采购额等。任何错误或遗漏都可能导致申报不准确。
保留相关凭证：申报人需要妥善保留相关的凭证，如购买发票、销售发票、运输凭证等。这些凭证可以作为申报信息的依据，同时也是税务机关审查的重要证据。
按时缴纳税款：申报人应按照规定的时间和方式及时缴纳消费税款项。逾期不缴或漏缴税款都可能面临罚款或其他处罚。
定期进行申报：消费税申报是一个定期的过程，申报人应定期按照规定进行申报，避免因漏报或错报导致的问题。
及时解答税务机关的疑问：在进行消费税申报过程中，税务机关有权要求申报人提供相关解释和资料。申报人应积极配合，并及时解答税务机关的疑问。

消费税申报的好处

虽然消费税申报可能会增加企业或个人的工作量和成本，但它也有一些好处：

合法合规：通过按规定进行消费税申报，企业或个人可以合法合规地履行自己的纳税义务，避免了因纳税问题而带来的法律风险。
增加信誉：按时、准确地申报消费税可以提升企业或个人的信誉度。这不仅有助于建立良好的商业信誉，还有利于获得贷款或其他金融支持。
减少处罚风险：错误的消费税申报可能导致税务机关的处罚，包括罚款等。通过规范的申报流程，可以降低被处罚的风险。
优化纳税筹划：通过进行消费税申报，企业或个人可以更好地了解自己的税务状况，根据实际情况进行优化纳税筹划，减少税负。

总之，消费税申报不仅是企业和个人的法律义务，也是一种合规经营和优化纳税的手段。只有按照规定进行申报，企业和个人才能享受到相应的好处，并避免可能带来的风险和处罚。

希望通过本文的介绍，读者对消费税申报流程有了更深入的了解，能够更好地履行自己的纳税义务。

六、培训提问环节如何提问？

在培训提问环节，提问的目的在于获取更多关于培训主题的更多信息，增进理解，或者解决自己的疑惑。以下是一些建议，帮助您在提问环节提出有效的问题：

1. 确定问题：在提问之前，先确保自己确实对培训内容有疑问或不解之处。清晰地知道自己想要了解的问题，有助于提问时更有针对性。

2. 简明扼要：提问时，尽量保持问题简短、明确，以便让回答者更容易理解您的疑问。避免使用过于复杂或冗长的句子。

3. 尊重他人：在提问时，保持礼貌和尊重，避免对回答者产生负面情绪。使用敬语，如“老师”、“先生”等。

4. 倾听他人：在提问前，先倾听他人的问题和建议，避免重复提问。这样可以确保您的问题得到更有效的解答。

5. 适时提问：在培训过程中，根据课程内容和自己的理解，选择合适的时机提问。避免在讲师讲解关键内容时提出与主题无关的问题。

6. 勇于发言：不要害怕表达自己的观点和疑问。提问环节是您展示自己对培训内容关注的机会，勇敢地提出自己的问题。

7. 跟进解答：在得到回答后，如有必要，可以继续追问以确保自己完全理解。同时，对于解答不明确的问题，也可以适时请教。

8. 记录问题：在提问环节，可以将自己的问题记录下来，以便在培训结束后回顾和整理。这有助于巩固知识和提高自己的认知。

通过以上建议，您将能够在培训提问环节提出更有价值的问题，促进自己的学习和成长。同时，也有助于与讲师和其他学员之间的互动交流。

七、烟叶消费税？

烟叶收购金额=50*(1+10%)=55 应纳烟叶税额=55*20%=11 可抵扣进项税额=(55+11)*13%=8.58万元

八、消费税什么时候除以1消费税率？

一、进口应税消费品时，由关税完税价格+关税计算组成计税价格时，需要除以（1-消费税税率）；

二、委托加工应税消费品时，由材料成本+加工费计算组成计税价格时，需要除以（1-消费税税率）。

九、国内消费税

国内消费税的意义和影响

近年来，国内消费税成为了广受关注的话题之一。消费税是一种由政府对特定消费品征收的税收，旨在调控消费行为、促进经济发展和保护环境。本文将探讨国内消费税的意义和影响。

1. 消费税的意义

消费税具有以下几个重要的意义：

调控消费行为：通过对某些特定消费品征收高额消费税，可以引导消费者减少对这些产品的需求，从而调控消费行为。例如，对高糖饮料等不健康产品征收较高的消费税能够鼓励人们更加健康地选择食品。
促进经济发展：消费税的适度征收可以增加财政收入，为政府提供资金用于公共设施建设、社会保障等方面，进而促进经济的可持续发展。
环境保护：对环境有害的消费品征收较高的消费税可以降低其市场需求，从而减少环境污染和资源浪费，促进可持续发展。

2. 国内消费税的影响

国内消费税的实施对社会和经济产生了深远的影响。

2.1 经济影响

消费税作为一种间接税，对不同产业和市场的影响程度存在差异。

对高消费品的影响：高额消费税对高端奢侈品的需求会有所抑制，减少了富人的购买力，对奢侈品市场产生一定挤压，但对整体经济的影响有限。

对中低消费品的影响：消费税对中低收入群体影响较大，可能导致消费者的购买力下降，进而对相应产业链造成影响。然而，适度征收的消费税能够稳定财政收入，为国家提供更多资金支持基础设施和社会福利建设。

2.2 社会影响

国内消费税的实施也产生了一系列的社会影响。

价格上涨：消费税的征收会导致部分商品价格上涨，这可能会对消费者的购买决策产生影响，进而影响整个商品市场的供求关系。

消费结构调整：消费税的征收能够引导消费者调整消费结构，选择更加健康、环保的产品，从而对社会形成积极的影响。

税收分配不平等：消费税对中低收入人群的影响较大，可能加重社会贫富差距。

3. 消费税的政策建议

针对国内消费税实施过程中的问题和影响，我们提出以下政策建议：

合理确定消费税税目和税率：应根据商品的特性和社会需求，科学设定消费税税目和税率，使其能够真正发挥调控消费行为和促进可持续发展的作用。
加强消费税公平性：应确保消费税的征收不加剧社会贫富差距，通过合理的税收调节机制，确保税收负担相对合理、公平。
鼓励绿色消费：在征收消费税的同时，应鼓励和支持绿色消费，提高绿色产品的市场占有率，促进可持续发展。

总之，国内消费税的实施在经济、社会和环境方面都产生了重要的影响。在处理消费税相关政策时，政府应注重平衡各方利益，科学设定税率和税目，使消费税更好地发挥其调控消费行为和促进可持续发展的作用。

十、消费税红酒

消费税是指政府对商品或服务销售收取的一种税费，通常是按照商品或服务的价格比例来征收的一种税收。在不同国家和地区，消费税的税率和征收方式会有所不同，有些国家将消费税称为增值税。

红酒是一种受到广泛欢迎的饮品，常见于各种社交场合和餐桌上。红酒的品质和种类繁多，具有不同的口感和香味，被认为是高雅的饮品之一。

消费税对红酒行业的影响

消费税对红酒行业具有一定的影响，尤其在一些对红酒消费较为敏感的地区。征收较高的消费税会增加红酒的售价，降低消费者的购买意愿，从而影响红酒市场的发展和销售额。

然而，对于一些高端红酒品牌来说，消费税的影响相对较小，因为其消费群体多为高收入人群，对价格不是特别敏感，更看重的是品质和品牌。

消费税红酒行业的应对策略

红酒行业可以通过多种途径来应对消费税对行业的影响。首先可以通过提高产品品质和服务水平来吸引消费者，降低价格对品质的影响；其次可以通过市场营销和宣传活动，提升品牌知名度，增加消费者忠诚度；再者可以通过与政府合作，争取降低消费税的税率或者给予一定的优惠政策。

总的来说，消费税对红酒行业的影响是客观存在的，行业需要与时俱进，灵活应对，才能在竞争激烈的市场环境中立于不败之地。

结语

消费税和红酒是两个看似不相关的领域，但在实际应用中却有着一定的联系。消费税作为一种税收形式，直接影响着红酒行业的发展和销售情况。红酒行业需要不断创新，顺应市场需求，提升品质，才能在激烈的市场竞争中脱颖而出。