一、中国在动物保护上有什么不足？
对于保护动物，国外的一些立法
瑞士：养狗需要考试
瑞士有最严格的动物福利法，例如规定猫咪每天居住的空间必须高于2米、大于7平方米，还必须有一个“独立”的“猫厕”；小狗诞生56天内不能跟狗妈妈分离；用四面透明的鱼缸养鱼也不合法，鱼缸和鸟笼至少有一面是不透明的，以使里面的鱼和鸟有安全感。
当瑞士人决定养一只宠物时，必须先完成一个有关动物知识的课程，还要与狗狗等一起接受至少四小时的课程训练。然后狗主人必须通过两个考试：笔试和实境测试，以证明其照顾狗仔的能力和决心。制定新法的瑞士官员认为，瑞士做出了表率，树立了“尊重生命、爱护动物”的国家形象。
意大利：三天不遛狗将被罚款
在意大利都灵，有这么一条法令：“主人可以骑自行车遛狗，但不能太快，使狗太劳累；如果超过三天不遛狗，就将遭到最高700美元的罚款。”此外，主人也不允许给自己的宠物染色，或者是为了好看，截取宠物身体的一部分，如割掉狗的尾巴等。意大利的动物保护法规规定，虐待或遗弃宠物者可被判入狱1年或罚款10000欧元。
德国：动物也需要道德关怀
德国《动物保护法》强调，必须把人以外的动物列入道德关怀的范围之内。法律规定，一般伤害动物将处以罚款，情节严重，构成犯罪的，依照刑法的规定追究刑事责任，最高将判处有期徒刑3年。弃犬者需缴约折合人民币二十三万元的巨额罚款，严重虐待犬只者最高可判两年徒刑。甚至规定，在宰杀动物时必须使用麻醉药，包括冷血动物。例如宰杀鱼类前，可以去药店买“晕鱼丸”。这种“晕鱼丸”放入水中后立刻融化，鱼在几秒种后就会被麻醉。
英国：虐待动物将被禁止再饲养任何动物
在英国，饲养宠物就要以最好的方式方法去对待它，要是达不到法律所规定的，就可能会被他人起诉，还可能遭到以下处罚：罚款甚至进监狱；没收其饲养的宠物，送到动物保护机构；虐待动物的人将被禁止在一段时间内或终生不得再饲养任何动物……即使是主人不慎造成自己的宠物走失，也得缴纳25英镑的罚款。
美国：专属于小动物们的福利机构
美国拥有至少80个动物福利机构，专门为那些流浪的和受过虐待的小动物们提供照顾和领养服务。在美国亚利桑那州，虐待动物造成严重后果的，最高将被处15万美元罚款，手段非常恶劣的还会被送入监狱。拉斯维加斯还规定，如果你在动物园为了拍照而吵醒熊是违法的。
加拿大：虐待动物最高处罚为监禁5年
加拿大保险公司提供宠物保险项目，主人若为宠物上了保险，就可以在它们生病时免掏昂贵的医疗费。加拿大最有名的“动物计划”保险公司为狗和猫们准备了至少3种保险：医疗险、事故险和终身综合险。同时规定，凡杀害动物都属违法行为，故意虐待动物的处罚由以前的最长6个月监禁提高至5年。
日本：滥杀和任意伤害动物要判刑日本上世纪初曾出台《关于爱护及管理动物的法律》，1999年又进行了修改。该法律在基本原则中阐明了制定法律的目的：“所有人要认识到动物是有生命的，不仅希望不要肆意虐待，而且要致力于建成人与动物共生的环境，在充分了解动物习性的基础上采取适当的方式对待动物。”处罚条款规定，滥杀和任意伤害动物要处一年以下徒刑，同时处以100万日元的罚款，虐待和遗弃动物罚款30万日元。
我国涉及动物保护的法律仅有《中华人民共和国野生动物保护法》。但这部法律主要针对反走私、反盗杀等违法行为,且被列入保护范围的动物种类有限。一般性动物没有法律保护。
目前，世界上已经有100多个国家出台了有关反虐待动物的法案。我们人类站在食物链的最顶端，思考人类文明之所以存在至今，弱肉强食是自然规律，但生态平衡也是自然法则。在这次病毒疫情之下，整个地球都被按下了暂停键。再次提醒我们，这个地球不是人类的，它是整个自然生态下所有生灵的家园，人类不但是命运共同体，人类与其它生灵也是命运的共同体。
而现实却是人类尚且不能团结起来成为命运的共同体，各国经济体在疯狂的、自私的占有与掠夺地球家园上的资源，无情驱赶与杀害其它生物，以获得各自的利益。当人类的自私与贪婪伤害到其它动物，破坏了生态的平衡，这些恶果必然要自食。愿我们能以爱和同情对待世界，对待这个世界上的生灵。为这个星球付出善意！你的善意虽小，但有时会拯救一条生命。
二、请问下：中国人寿财险内，工资是怎么分档的？
到手工资能有多少啊
三、中国目前体育教育有何不足？应如何对其进行改革？
谢邀。
中国目前体育教育的不足我在
中国教育的哪一科目最失败？http://www.zhihu.com/question/20755482中提到过。其实总体来说不足是：
1、师资水平不足。中小学体育老师整体素质偏低，不能够系统的给学生传授体育知识。造成这个问题的原因就很复杂了。中国不缺体育专业的高材生，可是由于中小学的教师工资（尤其是对体育老师）偏低和社会对体育的普遍轻视，一般体育大学毕业的学生不会选择去中小学当个体育老师，而是选择更加时尚或者高端的行业。而且，即使有人想去中小学当体育老师也不是随便就可以去的。中小学教师资源不是由学校直接控制，地方教育部门对教师编制层层管制，想进中小学当老师也是绝对不容易的。这块我也不是很懂，只是根据我的观察说的，望大家斧正。
2、由于现阶段的应试教育体制导致体育教育观念不强。体育教育观念弱表现在1）学校对体育不重视，主课老师占用体育课对学生进行补课普遍存在。2）家长对孩子的体育培养也不够重视认为学好考试内容更为重要。但是其实要说国外的教育，考试体育也是不算分的，但是学校非常重视体育教育，除了投资更多、课时更多以外，学校还有好多课外的体育社团进行辅助教育。（说是辅助，但是这些体育社团其实发挥着更重要的作用，对体育氛围和社会重视程度起着很重要的作用）所以我觉得从根本上可能倒不是应试教育的问题，更深层次的问题是国家教育资源的紧张，导致学生在取得更好地教育资源的时候产生的竞争过大。激烈的竞争给学生还是各个家庭造成的压力导致人们做出了取舍，牺牲掉了体育教育。其实这也很好理解，投资体育需要长期投资而收获的是健康这个并不能量化的非明显的收益。投资主要科目获得的收益是更好地教育资源，更好地教育资源意味着以后可以获得更高的社会地位和财富，这个收益更加明显。
3、社会中人们缺少健康意识。人们如果不注重健康，那么肯定也不会重视体育教育的。最简单的就是比较一下发达国家早上和晚上跑步的人数。国外人们的健康意识很强，当然这和他们接受很好的体育教育有关，但是也正是因为整个社会重视健康、对健康有科学的认识，所以对孩子的体育教育更加重视了。这样就形成了一个良性循环。相比之下，中国人普遍健康常识匮乏，至少我身边的好多说减肥的女生，在我让她们跑步时就会说”跑步小腿会长肌肉，长了肌肉更难减下去“这种我都不想去给她们解释只能呵呵的说法。
“改革”这个词太大了。改革不是随便谁都能谈的起的，一定是对于国家的全局掌握、对国家政治的了解达到一定程度的人才能聊的起来的。像我这种shitizen是没有这种水平的，只能在我能理解的范围内说说我的想法。对于第一点师资水平的问题，要改变可是牵一发而动全身的，涉及到的方面太多了，所以我也不知道怎么系统的改变。第二点关于教育体制的问题，我觉得主要就是现阶段教育资源和我国人口不够合理导致的，短期内也没什么办法（对于一、二点至少户籍制度的改革是必要的，但就光这一点就足够复杂了。就连最受人们诟病的应试教育在现阶段中国的情况来说也算是比较合理的教育体系了，想改变一点都得非常小心谨慎）。
我觉得可以做出些改变的就是第三点，让人们能够重视健康，认识到体育教育的重要性。不求中国的中小学能过马上像国外一样组织起大量的体育社团和比赛项目，但是体育课时的保障和基本的健康知识的普及还是可以努力做到的。现在各个城市中健身逐渐成为一种时尚，我相信越来越多的人在爱上健身的同时也会学到并且传播更多科学的健康常识，慢慢的社会中人们的健康意识会随着生活水平的提高而提高。所以我希望各大媒体也能多多的宣传一下正确的、科学的健康常识，增强人们的健康意识。这样，我相信在我们教育下一代孩子们的时候会更加注重孩子们的体育教育，让他们更加健康的成长。改革只能慢慢来，用共产党的话就是得”摸着石头过河“，别人的好是我们改革前进的方向但并不是看着别人的好就直接拿过用那么简单。
